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“教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”教育，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。在第41個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，黑龍江省教育廳以“以教育家精神鑄魂強(qiáng)師，譜寫教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)華章”為主題，精心策劃并組織開展了“十個(gè)一”慶?；顒?dòng)。這一系列活動(dòng)，是對(duì)全省廣大教師辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高禮贊，是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述生動(dòng)實(shí)踐，充分彰顯了黑龍江省委、省政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視和深切關(guān)懷。

活動(dòng)旨在全方位展示新時(shí)代黑龍江省高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的豐碩成果，深度挖掘并生動(dòng)講述龍江教師堅(jiān)守初心、扎根黑土、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心育人的感人故事，為推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)省夢(mèng)注入源源不斷的精神動(dòng)力。

在哈爾濱工程大學(xué)舉辦的“教育家精神大講堂”專題報(bào)告會(huì)上，五位來(lái)自不同教育領(lǐng)域的優(yōu)秀教師代表——“哈軍工”精神宣講團(tuán)成員木麗德爾、哈爾濱工程大學(xué)水聲工程學(xué)院院長(zhǎng)喬鋼、哈爾濱市第三中學(xué)張莉、大慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校甘婧、齊齊哈爾市泰來(lái)縣特殊教育學(xué)校趙杉，宛如五顆璀璨的星辰，照亮了教育的天空。他們結(jié)合自身工作實(shí)際，分享了躬耕教壇、踐行初心的動(dòng)人故事。木麗德爾以《哈軍工精神內(nèi)涵解讀》為題，從“四個(gè)維度”系統(tǒng)闡釋了“絕對(duì)忠誠(chéng)、為軍向戰(zhàn)、敢為人先、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、攻堅(jiān)克難、自信開放”的哈軍工精神內(nèi)核。喬鋼在報(bào)告《愛(ài)黨報(bào)國(guó)，在傾聽海洋聲音中詮釋科學(xué)擔(dān)當(dāng)》中，深情講述了“時(shí)代楷?！薄叭珖?guó)教書育人楷?！睏钍枯菏繍?ài)黨報(bào)國(guó)、奉獻(xiàn)一生的光輝事跡。“教育是心靈的對(duì)話，是生命的喚醒?！睆埨蚶蠋熒钋榈脑捳Z(yǔ)，如同一股暖流，流淌在每一位與會(huì)教師的心田，“我愿做一盞燈，照亮孩子們前行的路?！边@盞燈，不僅照亮了學(xué)生的未來(lái)，也為廣大教師指明了方向。甘婧老師在大慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，用專業(yè)知識(shí)和愛(ài)心，培育著未來(lái)的白衣天使；趙杉老師在泰來(lái)縣特殊教育學(xué)校，以無(wú)盡的耐心和關(guān)懷，為特殊兒童撐起了一片藍(lán)天。他們的報(bào)告深刻詮釋了教育家精神的時(shí)代內(nèi)涵，讓與會(huì)教師深受啟發(fā)和鼓舞。大講堂還通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直播和視頻轉(zhuǎn)播的方式，讓全省乃至全國(guó)的教師都能共享這場(chǎng)精神盛宴，在教育的道路上攜手共進(jìn)。

9月8—10日，哈爾濱醫(yī)科大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李中華教授，為全省中小學(xué)教師講授了一堂生動(dòng)的思政課。這堂課，如同一座燈塔，為教師們指引了前行的方向。“教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。我們要牢記為黨育人、為國(guó)育才的使命?！崩罱淌诘闹v解深入淺出、引人入勝，從歷史到現(xiàn)實(shí)，從理論到實(shí)踐，讓教師們?cè)谒枷肷鲜艿搅松羁痰南炊Y和啟迪。這堂課通過(guò)線上直播的方式，讓全省教師共同觀看學(xué)習(xí)，反響熱烈。教師們紛紛表示，將以更加堅(jiān)定的信念，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。

為給廣大教師提供可學(xué)可鑒的工作方法和實(shí)踐指導(dǎo)，省教育廳征集了一線教師在育人實(shí)踐中飽含智慧與溫度的鮮活案例，并在官網(wǎng)開設(shè)“弘揚(yáng)踐行教育家精神”專欄。這一專欄如同一座寶藏，匯聚了眾多教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)?！皩诶锏陌咐际俏覀兩磉叺恼鎸?shí)故事，非常接地氣，對(duì)我們工作有很大的幫助。”哈爾濱市第一一七中學(xué)校教師代穎贊嘆道。它以“小切口”呈現(xiàn)“大主題”，用“小故事”彰顯“大情懷”，成了教師們案頭必備的學(xué)習(xí)資料。教師們可以從中汲取靈感，借鑒方法，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。

9月10日，在第41個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，省領(lǐng)導(dǎo)看望慰問(wèn)教師代表。省領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校、走進(jìn)課堂，與教師們親切交流，詳細(xì)了解他們的工作和生活情況，并向全省教育工作者送上節(jié)日的祝福?！笆☆I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷讓我們倍感溫暖，深受鼓舞，也讓我們更加明白了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命?！笔?shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)孫景峰激動(dòng)地說(shuō)。這次走訪慰問(wèn)活動(dòng)，如同一股春風(fēng)，吹進(jìn)了教師們的心田，讓他們感受到了來(lái)自組織的關(guān)懷與溫暖，更增強(qiáng)了他們的職業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。教師們將以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

活動(dòng)伊始，省教育廳以一封情真意切的信函，向長(zhǎng)期耕耘在教育一線、默默奉獻(xiàn)的全省教師表達(dá)了最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝。信中回顧了近年來(lái)黑龍江省教育事業(yè)取得的顯著成就，特別強(qiáng)調(diào)了廣大教師在推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展中的關(guān)鍵作用?！笆盏竭@封信，我感到非常溫暖和鼓舞。這不僅是對(duì)我們工作的認(rèn)可，更是對(duì)我們未來(lái)的期許?！惫枮I市第六十九中學(xué)校長(zhǎng)王琛激動(dòng)地說(shuō)。這封信如同一股暖流，激發(fā)了教師們堅(jiān)守教育初心、擔(dān)當(dāng)育人使命的堅(jiān)定信念。教師們將以更加昂揚(yáng)的斗志，迎接教育事業(yè)的挑戰(zhàn)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而努力奮斗。

省教育廳聚焦教師“衣、食、住、行”實(shí)際需求，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，拓寬惠師服務(wù)領(lǐng)域，爭(zhēng)取專屬優(yōu)惠。通過(guò)與各大商超、文旅機(jī)構(gòu)、交通企業(yè)、餐飲連鎖等社會(huì)單位合作，為教師提供了優(yōu)惠券、專屬折扣、優(yōu)先服務(wù)等各類優(yōu)惠政策。“這些暖心行動(dòng)讓我們感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)與尊重，更加堅(jiān)定了我們從事教育事業(yè)的決心?！币晃幌硎艿絻?yōu)惠政策的教師感激地說(shuō)。這些暖心行動(dòng)切實(shí)提升了教師的獲得感和幸福感，教師們將以更加愉悅的心情投入到工作中，為龍江教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”9月9日和10日晚，黑龍江省各地地標(biāo)性建筑和學(xué)校紛紛亮起了“青春引路人”“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的標(biāo)語(yǔ)，“老師您好！”“教師節(jié)快樂(lè)！”“老師，您辛苦了！”“弘揚(yáng)教育家精神”等主題燈飾，以字幕滾動(dòng)的方式呈現(xiàn)，為全省廣大教師送上了節(jié)日的祝福和敬意?！翱吹竭@些亮燈標(biāo)語(yǔ)，我感到非常驕傲和自豪，這是社會(huì)對(duì)我們教師的認(rèn)可和尊重?！币晃宦愤^(guò)的教師感慨地說(shuō)。這場(chǎng)亮燈公益活動(dòng)不僅營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍，更在全社會(huì)范圍內(nèi)掀起了尊師重教的熱潮。尊師重教的傳統(tǒng)美德在龍江大地得到了進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)，為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了良好的社會(huì)環(huán)境。

省教育廳聚焦我省全國(guó)教書育人楷模、全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師等先進(jìn)典型，組織制作了一系列微視頻，深入報(bào)道他們的先進(jìn)事跡。這些微視頻以第三人稱視角呈現(xiàn)，文字材料詳實(shí)生動(dòng)，視頻畫面感人至深?！翱吹竭@些優(yōu)秀教師的事跡，我深受感動(dòng)。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的教育?！奔涯舅故薪ㄈ谝恢袑W(xué)教師王鳳麗感慨地說(shuō)。這些微視頻如同一束束光，照亮了教師們前行的道路，讓觀眾在感動(dòng)中汲取力量，在敬佩中見賢思齊。教師們將以這些先進(jìn)典型為榜樣，不斷提升自己的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力。

為了讓更多人了解基層教師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，省教育廳特別策劃了“講述好老師故事”活動(dòng)。通過(guò)新聞夜航欄目的采訪錄制和剪輯制作，以第三人稱視角專訪了多位未獲得過(guò)省部級(jí)以上榮譽(yù)的優(yōu)秀教師?！拔抑皇亲隽宋覒?yīng)該做的事，沒(méi)想到能得到這樣的認(rèn)可。”黑龍江職業(yè)學(xué)院教師郭宏軍謙虛地說(shuō)。這些故事雖然平凡，但充滿了力量，展現(xiàn)了基層教師的偉大與崇高。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了教育的真諦，為教育事業(yè)的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著自己的力量。這些故事將激勵(lì)更多的教師堅(jiān)守崗位，為培養(yǎng)下一代而不懈努力。

圍繞大力弘揚(yáng)教育家精神，省教育廳組織了一線教師講述自己的育人故事。這些故事以第一人稱講述微視頻的形式呈現(xiàn)，通過(guò)鮮活案例多維度展示了教師愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹人的風(fēng)采。“聽到同事們的分享，我深感自豪。我們都在用自己的方式詮釋著教育的真諦?！焙诤訉W(xué)院教師韓賀興奮地說(shuō)。這些真實(shí)的分享不僅讓教師們感受到了職業(yè)的尊嚴(yán)與價(jià)值，更激發(fā)了他們的職業(yè)榮譽(yù)感和內(nèi)生動(dòng)力。教師們將以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)中，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才貢獻(xiàn)自己的力量。

省教育廳高度重視活動(dòng)的策劃與實(shí)施，成立了由廳主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的工作專班，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃、協(xié)調(diào)推進(jìn)和監(jiān)督檢查。工作專班多次召開專題會(huì)議，研究制定活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、形式及責(zé)任分工，確保每一項(xiàng)活動(dòng)都能落到實(shí)處、見到實(shí)效。通過(guò)本次“十個(gè)一”系列慶祝活動(dòng)的成功舉辦，黑龍江省不僅展示了新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的豐碩成果，更激發(fā)了廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感和使命感。教師們將以更加堅(jiān)定的信念、更加飽滿的熱情、更加扎實(shí)的工作，投身于教育事業(yè)的發(fā)展中。

展望未來(lái)，黑龍江省教育廳將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，全面落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)部署，深入實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，持續(xù)推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，為教師創(chuàng)造更好的工作和生活環(huán)境，讓他們能夠安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，助力加快建設(shè)教育強(qiáng)省，為建成教育強(qiáng)國(guó)、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出龍江貢獻(xiàn)。